Școala/Instituția: ________________________
Clasa: ________________________
Profesor/Profesor titular: ________________________
Data: ________________________
Către:
Direcția educativă a instituției,
Consiliul Profesoral,
Comisia pentru gestionarea absențelor elevilor
În atenția: _______
Subiect: Sesizarea absențelor nemotivate ale elevului _______
Subsemnatul/ă ________________________ (numele profesorului titular sau al dirigintei), în calitate de profesor/diriginte al clasei ________________________, în urma monitorizării activității școlare și a absențelor înregistrate în perioada ________________________, doresc să aduc la cunoștință absențele nemotivate ale elevului _______ (numele elevului), care face parte din grupa/clasa ________, având un comportament care ridică anumite semne de întrebare cu privire la angajamentul său față de educație și responsabilitățile școlare.
1. Contextul situației
Elevul _______ (numele elevului), de sex _______ (masculin/feminin), a fost înregistrat cu un număr semnificativ de absențe nemotivate în perioada cuprinsă între ______________ și ______________. La momentul redactării acestui referat, numărul total al absențelor nemotivate se ridică la un total de _____________ (număr absențe), ceea ce reprezintă aproximativ ______% din totalul orelor de curs desfășurate în perioada menționată. Aceste absențe au fost semnalate atât la orele de predare a materiei _______ (materia la care se referă), cât și la activitățile extrașcolare, inclusiv la sesiuni de tutorat și activități de grup.
2. Detalierea absențelor nemotivate
În mod concret, absențele nemotivate au fost observate pe următoarele intervale orare:
- Data: ________________________ – Orele: ______________ – Motivul nu a fost comunicat până în prezent.
- Data: ________________________ – Orele: ______________ – Motivul nu a fost prezentat în documentele școlare.
- Data: ________________________ – Orele: ______________ – Nicio explicație sau justificare din partea elevului sau a părinților.
De asemenea, trebuie menționat faptul că, în urma discuțiilor cu părinții elevului _______, aceștia nu au oferit informații suplimentare sau documente care să justifice absențele. Deși am adresat o solicitare de prezentare a unui certificat medical sau a unui alt document oficial pentru a justifica absențele, nu am primit niciun răspuns oficial din partea familiei elevului.
3. Impactul asupra procesului educațional
Absențele nemotivate din partea elevului _______ au avut un impact negativ semnificativ asupra progresului său școlar, fiind înregistrată o lipsă de participare activă la cursuri, ceea ce a condus la o scădere considerabilă a performanțelor școlare. În urma acestora, elevul a acumulat dificultăți în înțelegerea și aplicarea noțiunilor esențiale pentru fiecare disciplină, ceea ce riscă să compromită rezultatele finale ale semestrului sau anului școlar.
Mai mult, absențele repetate afectează și dinamica clasei, deoarece elevul nu participă la activitățile de grup, nu contribuie la discuțiile din cadrul orelor de curs și, implicit, nu beneficiază de sprijinul oferit prin activitățile de învățare colectivă. De asemenea, acest comportament poate genera o atitudine de indiferență față de responsabilitățile școlare și poate influența negativ și ceilalți colegi.
4. Măsuri propuse
În contextul în care elevul _______ a demonstrat o atitudine repetată de neprezentare nemotivată la cursuri, consider că este necesar să se adopte măsuri de corectare și responsabilizare, astfel:
- Intervenție directă cu elevul: Organizarea unei întâlniri cu elevul pentru a discuta despre importanța respectării programului școlar și pentru a identifica posibilele cauze ale absenteismului. Este esențial să înțelegem dacă există dificultăți personale, familiale sau de sănătate care au determinat acest comportament.
- Intervenție cu familia: Stabilirea unei întâlniri cu părinții elevului pentru a discuta despre situația absenteismului și pentru a căuta soluții pentru remedierea acestui comportament.
- Măsuri disciplinare: În cazul în care absenteismul continuă fără justificare adecvată, recomand aplicarea unor măsuri disciplinare conform regulamentului intern al instituției, inclusiv avertismente și, dacă este cazul, implicarea comisiei de disciplină.
- Monitorizare continuă: Oferirea unui plan de monitorizare pentru elevul _______ în vederea îmbunătățirii prezenței la cursuri și al sprijinului continuu pentru recuperarea materiei pierdute.
5. Concluzie
Având în vedere absențele nemotivate semnalate, impactul asupra procesului educativ și lipsa unui răspuns adecvat din partea elevului și a familiei sale, solicit comisiei competente să analizeze cu seriozitate situația și să adopte măsurile necesare pentru asigurarea unui parcurs școlar corespunzător pentru elevul _______.
Vă mulțumesc pentru atenția acordată și pentru sprijinul acordat în vederea soluționării acestei probleme.
Semnătura profesorului/dirigintelui: ________________________
Numele profesorului/dirigintelui: ________________________
Data: ________________________
Acesta este un exemplu de referat, care include atât datele despre absențele elevului, cât și impactul asupra activității educaționale, măsurile propuse și o concluzie profesională.