Raport activitate școală altfel

Raport de Activitate
Programul „Școala Altfel”
Perioada: _____________
Unitatea de învățământ: _____________


1. Introducere

În conformitate cu prevederile legislației în vigoare și a planului managerial al unității de învățământ, programul „Școala Altfel” desfășurat în perioada _____________ a urmărit dezvoltarea abilităților practice, a spiritului creativ și al gândirii critice ale elevilor. Activitățile propuse au avut un caracter interdisciplinar, orientându-se către dezvoltarea personală și integrarea elevilor în diverse contexte sociale și culturale.


2. Obiectivele programului

Programul „Școala Altfel” a vizat următoarele obiective:

  1. Promovarea învățării prin experiență și explorare.
  2. Dezvoltarea competențelor sociale și a spiritului de echipă.
  3. Creșterea gradului de implicare a elevilor în activități extra-curriculare.
  4. Îmbogățirea cunoștințelor generale și promovarea educației nonformale.
  5. Stimularea creativității, a inițiativei și a implicării active în comunitate.

3. Structura și desfășurarea activităților

3.1. Activități educative și recreative

  • Ateliere de dezvoltare personală:
    Elevii au participat la sesiuni interactive pe teme precum gestionarea emoțiilor, comunicarea eficientă și dezvoltarea încrederii în sine.
    Exemple de activități: jocuri de rol, exerciții de mindfulness, dezbateri.
  • Concursuri tematice:
    Organizarea de concursuri pe teme de cultură generală, creație literară și artă plastică, cu scopul de a stimula competiția constructivă și colaborarea între elevi.

3.2. Vizite și excursii

  • Vizite culturale:
    • Muzee: _____________
    • Biblioteci: _____________
    • Monumente istorice: _____________
  • Excursii tematice:
    • Parcuri naturale și rezervații.
    • Situri arheologice și obiective de interes local.

3.3. Activități sportive și recreative

  • Organizarea de competiții sportive (fotbal, handbal, volei, șah).
  • Jocuri în aer liber care promovează spiritul de echipă.
  • Activități de orientare și drumeție.

3.4. Proiecte de voluntariat și acțiuni comunitare

  • Campanii de ecologizare.
  • Vizite la centre pentru persoane în vârstă sau copii.
  • Strângerea de fonduri pentru cauze umanitare.

4. Rezultatele obținute

  • Implicarea elevilor: Au participat _____________ elevi, reprezentând __% din totalul înscrișilor.
  • Impact educativ: Elevii și-au îmbunătățit competențele de colaborare, comunicare și rezolvare de probleme.
  • Feedback: În urma chestionarelor aplicate elevilor și profesorilor, __% au apreciat pozitiv activitățile organizate, menționând utilitatea acestora în dezvoltarea personală.

5. Concluzii și recomandări

Programul „Școala Altfel” desfășurat în perioada _____________ s-a dovedit a fi un succes prin prisma participării active și a diversității activităților propuse. Recomandăm ca în viitor să:

  1. Se aloce mai multe resurse pentru organizarea excursiilor tematice.
  2. Se implice un număr mai mare de parteneri externi pentru diversificarea activităților.
  3. Se continue consultarea elevilor în procesul de planificare a programului.

Responsabil coordonator:


Data întocmirii raportului:

Chat