Protocol de Colaborare
Între:
Școala _______________
Adresă: ____________________________
Reprezentată prin directorul: ________________________
și
Inspectoratul de Poliție ______________________
Adresă: ____________________________
Reprezentat prin șeful de unitate: ________________________
Preambul:
Având în vedere necesitatea unei colaborări eficiente între instituțiile educaționale și autoritățile de ordine publică pentru prevenirea fenomenelor de delincvență juvenilă și pentru asigurarea unui climat de siguranță și respect în școli, părțile semnatare ale acestui protocol convin să colaboreze activ în vederea promovării unui mediu școlar sigur, sănătos și propice dezvoltării elevilor.
Articolul 1 – Obiectul Parteneriatului
Scopul acestui parteneriat constă în crearea unui cadru colaborativ între Școala _______________ și Inspectoratul de Poliție ____________________ pentru implementarea unor activități educativ-preventive în școli, care să contribuie la reducerea comportamentelor deviante și a infracționalității în rândul elevilor, promovând totodată valorile cetățeniei responsabile.
Articolul 2 – Obiectivele Parteneriatului
2.1. Organizarea de sesiuni educaționale și seminarii pentru elevi cu scopul de a preveni consumul de droguri, violența în școli, infracționalitatea juvenilă și comportamentele deviante.
2.2. Crearea și susținerea unor programe de consiliere și informare pentru părinți, profesori și elevi în domeniul securității școlare, comportamentului responsabil și al regulilor de conduită socială.
2.3. Desfășurarea unor activități comune (vizite în școli, întâlniri cu elevii, participarea polițiștilor la festivități școlare) pentru promovarea unui dialog deschis între elevi și autoritățile de ordine publică.
2.4. Sprijinirea activităților școlare destinate prevenirii infracțiunilor de trafic de persoane, bullying-ului, discriminării și abuzului sexual.
2.5. Realizarea unor campanii de sensibilizare cu privire la drepturile și obligațiile elevilor, prevenirea victimizării și promovarea unui comportament etic și corect în rândul tinerelor generații.
Articolul 3 – Modalitățile de Implementare a Parteneriatului
3.1. Sesiuni de informare: Polițiștii vor organiza sesiuni de informare pe teme de siguranță rutieră, consum de droguri, violență domestică, drepturi și responsabilități ale elevilor și prevenirea infracțiunilor. Aceste sesiuni se vor desfășura lunar în cadrul orelor de dirigenție sau în cadrul unor activități extrașcolare specifice.
3.2. Vizite în școală: Polițiștii vor vizita școala pentru a participa activ la întâlnirile cu elevii și părinții, pentru a răspunde întrebărilor legate de siguranța publică, legislație și alte teme relevante.
3.3. Campanii de prevenire: Se vor organiza campanii educaționale pe teme specifice, cum ar fi prevenirea bullying-ului, utilizarea responsabilă a internetului, protecția în fața traficului de persoane, în scopul sensibilizării elevilor și comunității educaționale.
3.4. Parteneriate în scopul organizării de concursuri și evenimente educative: Se vor organiza competiții de desen, eseuri și alte activități culturale și educaționale care să pună în evidență importanța siguranței și comportamentului responsabil în societate.
3.5. Exerciții de securitate: Se vor desfășura simulări și exerciții practice care vor include scenarii de intervenție în cazuri de urgență sau incidente de securitate în școli, în scopul familiarizării elevilor și cadrelor didactice cu procedurile de acțiune în astfel de situații.
Articolul 4 – Responsabilitățile Părților
4.1. Responsabilitățile Școlii:
- Organizarea spațiilor necesare desfășurării activităților educaționale și informativ-preventive.
- Asigurarea unui climat deschis și favorabil colaborării între elevi, profesori și autoritățile de ordine publică.
- Promovarea inițiativelor educaționale în rândul elevilor, părinților și personalului didactic.
- Informarea elevilor și părinților despre activitățile desfășurate în cadrul parteneriatului.
- Colaborarea strânsă cu autoritățile locale în scopul implementării unor proiecte educaționale de succes.
4.2. Responsabilitățile Poliției:
- Desfășurarea activităților educaționale și de prevenire a delincvenței juvenile.
- Susținerea și promovarea unui dialog activ între elevi și polițiști, în scopul creșterii încrederii acestora în instituțiile de ordine publică.
- Participarea activă la acțiunile de informare a părinților și cadrelor didactice privind măsurile de prevenire a infracționalității și siguranței școlare.
- Monitorizarea și evaluarea eficienței activităților desfășurate în cadrul parteneriatului.
Articolul 5 – Durata Parteneriatului
Prezentul parteneriat se încheie pe o perioadă de ___________ ani, cu posibilitatea de prelungire prin acordul ambelor părți, în funcție de evaluarea activităților desfășurate și de rezultatele obținute.
Articolul 6 – Evaluarea Parteneriatului
În scopul asigurării unei bune desfășurări a activităților comune, părțile vor realiza evaluări periodice (trimestriale, semestriale) pentru a analiza impactul măsurilor implementate și pentru a identifica eventuale îmbunătățiri ale activităților propuse.
În cadrul acestor evaluări, se va urmări măsurarea progresului în atingerea obiectivelor stabilite și identificarea unor noi direcții de acțiune.
Articolul 7 – Dispoziții finale
Orice modificare a prezentului parteneriat va fi făcută în scris și va necesita acordul ambelor părți.
Prezentul parteneriat intră în vigoare la data semnării de către reprezentanții ambelor instituții și va fi implementat în conformitate cu planul de acțiune convenit între părți.
Semnături:
Pentru Școala _______________
Director: _______________________
Data: _______________
Pentru Inspectoratul de Poliție _______________
Șef unitate: ______________________
Data: _______________