I. Date generale
- Nume și prenume: [Numele elevului]
- Data nașterii: [Data nașterii]
- Clasa: [Clasa]
- Școala: [Numele școlii]
- Data completării fișei: [Data]
II. Informații despre familie
- Structura familiei: [Exemplu: nucleară, extinsă, monoparentală]
- Nivelul de educație al părinților: [Exemplu: liceu, facultate]
- Ocupația părinților: [Exemplu: medic, profesor, muncitor]
- Relația elevului cu familia: [Exemplu: foarte bună, bună, tensionată]
III. Istoricul medical și dezvoltarea
- Antecedente medicale: [Exemplu: afecțiuni cronice, alergii]
- Dezvoltarea fizică: [Exemplu: greutate, înălțime, coordonare motorie]
- Dezvoltarea psihologică: [Exemplu: stadiul de dezvoltare cognitivă, emoțională și socială]
IV. Evaluarea psihologică
- Capacități cognitive:
- IQ: [Rezultatul testului de inteligență, dacă este disponibil]
- Abilități specifice: [Exemplu: logică, rezolvare de probleme, creativitate]
- Competențe socio-emoționale:
- Capacitatea de a colabora cu colegii
- Abilități de comunicare
- Gestionarea emoțiilor și a conflictelor
V. Profilul educațional
- Preferințe și stiluri de învățare: [Exemplu: vizual, auditiv, kinestezic]
- Domeniile de interes: [Exemplu: științe, arte, sport]
- Performanțe academice: [Notele obținute pe parcursul semestrului]
- Dificultăți întâmpinate: [Exemplu: dificultăți de învățare, probleme de concentrare]
VI. Observații și recomandări
- Observații: [Comportamentul elevului în clasă, interacțiunea cu colegii, reacții emoționale]
- Recomandări pentru profesori: [Strategii didactice, adaptări curriculare, tehnici de motivare]
- Recomandări pentru părinți: [Activități de susținere acasă, comunicarea cu elevul]
VII. Concluzii
- Puncte forte ale elevului: [Aspecte pozitive, talente, abilități remarcabile]
- Nevoi speciale identificate: [Domenii în care elevul necesită suport suplimentar]
- Plan de intervenție: [Obiective specifice și activități planificate pentru sprijinul elevului]
VIII. Semnături
- Psiholog școlar: _________________________
- Cadru didactic: _________________________
- Părinte/tutore: _________________________
Această fișă poate fi personalizată în funcție de specificul fiecărei situații și poate include informații suplimentare, dacă este necesar. Scopul este de a crea o imagine de ansamblu complexă asupra elevului, pentru a putea oferi suport adecvat în procesul educațional.