Poate fi utilizată pentru a evalua performanța, competențele și comportamentele personalului non-didactic, inclusiv personalul administrativ, tehnic, de întreținere și alte categorii care contribuie la buna funcționare a instituției educaționale.
FIȘA DE EVALUARE A PERSONALULUI NEDIDACTIC
Numele angajatului: ____________________________
Funcția: _______________________________________
Data evaluării: ________________________________
Evaluator: ____________________________________
1. CRITERII DE EVALUARE
A. Competențe profesionale
- Cunoștințe tehnice și profesionale
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Capacitatea de a utiliza echipamentele și tehnologiile necesare
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Acuratețea și calitatea muncii
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
B. Abilități interumane
- Colaborarea cu colegii și altele
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Comunicarea eficientă
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Atitudinea față de muncă și colegi
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
C. Responsabilitate și inițiativă
- Respectarea termenelor limită
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Proactivitate în îmbunătățirea proceselor de lucru
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Capacitatea de a gestiona situații de urgență sau probleme neprevăzute
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
D. Dezvoltare profesională
- Participarea la cursuri de formare și dezvoltare
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
- Aplicarea cunoștințelor dobândite în activitatea zilnică
- Evaluare: 1 2 3 4 5
- Comentarii: ___________________________________________________________________________
2. CONCLUZII ȘI RECOMANDĂRI
- Punctaj total (maxim 40): ____________
- Observații generale: _________________________________________________________________
- Recomandări pentru dezvoltare: _______________________________________________________
3. SEMNĂTURI
- Semnătura evaluatorului: ______________________
- Semnătura angajatului: ________________________
- Data: _______________________________________
NOTE EXPLICATIVE:
- Scorurile: Evaluarea se face pe o scală de la 1 la 5, unde 1 reprezintă performanța nesatisfăcătoare, iar 5 reprezintă performanța excelentă.
- Observații: Este important ca evaluatorul să ofere feedback constructiv, detaliind atât aspectele pozitive, cât și cele ce necesită îmbunătățiri.
- Recomandări: Acestea ar trebui să fie specifice și realizabile, având în vedere obiectivele de dezvoltare personală și profesională ale angajatului.
Această fișă poate fi adaptată în funcție de specificul instituției sau de rolul specific al angajatului evaluat.