Nume: ________________________
Data: ________________________
1. Identificarea elevului:
- Nume complet: ________________________
- Vârsta: ________________________
- Data nașterii: ________________________
- Adresă: ________________________
- Telefon contact: ________________________
2. Date școlare:
- Școala: ________________________
- Clasa: Pregătitoare
- An școlar: ________________________
- Învățător: ________________________
- Orar: ________________________
- Limba de predare: ________________________
3. Obiectivele educaționale:
Scopul general al clasei pregătitoare este dezvoltarea armonioasă a elevilor, în vederea pregătirii lor pentru învățământul primar. Activitățile și conținuturile sunt adaptate nivelului de vârstă și încurajează învățarea prin joacă, activități practice și experiențe de învățare interactive.
Obiectivele de învățare:
- Dezvoltarea limbajului oral și scris:
- Exprimarea clară și coerentă a ideilor
- Îmbogățirea vocabularului prin povești și jocuri
- Recunoașterea literelor și a sunetelor corespunzătoare acestora
- Utilizarea corectă a frazelor simple în comunicare
- Dezvoltarea gândirii matematice:
- Recunoașterea și utilizarea numerelor până la 20
- Compararea și ordonarea numerelor
- Rezolvarea de probleme simple
- Înțelegerea conceptelor de „mai mult”, „mai puțin”, „egal”
- Dezvoltarea abilităților motorii:
- Activități fizice pentru dezvoltarea coordonării și echilibrului
- Exerciții pentru îmbunătățirea fineții motrice (desen, tăiere, lipire)
- Dezvoltarea abilităților socio-emoționale:
- Învățarea regulilor de comportament în colectivitate
- Respectarea și exprimarea emoțiilor proprii
- Colaborarea în activități de grup
- Dezvoltarea înțelegerii mediului înconjurător:
- Observarea și înțelegerea fenomenelor naturale
- Înțelegerea rolului oamenilor în comunitate
- Participarea activă la activități de învățare despre familie și societate
4. Activități de învățare propuse:
Pentru a atinge obiectivele educaționale, următoarele activități sunt recomandate:
- Jocuri de rol:
Acestea vor ajuta elevii să înțeleagă mai bine interacțiunile sociale și să-și exprime gândurile într-un mod coerent. - Activități de citire și scriere:
Se vor utiliza cărți cu imagini, albume de literatură adaptate vârstei, iar elevii vor învăța să scrie litere și cuvinte simple. - Exerciții de matematică:
Calculuri simple și activități care ajută copiii să-și dezvolte raționamentul logic, cum ar fi jocuri cu forme geometrice și numere. - Ateliere de artizanat:
Activitățile de creație cu diferite materiale vor stimula dezvoltarea motricității fine și imaginația elevilor. - Jocuri educative:
Acestea sunt importante pentru dezvoltarea gândirii logice și a abilităților de socializare, fiind jocuri de grup ce includ activități fizice, de recunoaștere a culorilor, formelor și numerelor.
5. Planificare săptămânală:
Luni:
- Activități de învățare a literelor (literele A, B, C)
- Jocuri de coordonare motrică
- Întâlnire cu părinții pentru discuții educaționale
Marți:
- Exerciții matematice (recunoașterea numerelor 1-10)
- Activități de creație (desen și decupaj)
- Lectură cu imagini și povestea „Micul prinț”
Miercuri:
- Activități de învățare despre mediul înconjurător (floarea și cum crește)
- Jocuri educative pentru dezvoltarea vocabularului
Joi:
- Activități de grup (împărțirea în echipe și colaborare)
- Recapitulare vocabular și lectură (sunete și litere)
- Lecții despre comportamentul adecvat în școală
Vineri:
- Evaluare săptămânală a cunoștințelor (recunoașterea literelor, numărătoare)
- Activități de recreere (jocuri în aer liber)
6. Evaluarea elevului:
Evaluarea se va realiza continuu, în cadrul activităților zilnice și prin observații directe ale comportamentului și progresului elevului. În fiecare lună, vor fi realizate evaluări scrise și orale pentru a monitoriza înțelegerea noțiunilor fundamentale.
Criterii de evaluare:
- Participarea activă la lecții
- Capacitatea de a înțelege și aplica noțiunile învățate
- Comportamentul în colectivitate
- Abilități motorii și artistice
- Abilități de comunicare
7. Recomandări pentru părinți:
- Sprijin în învățare: Părinții sunt încurajați să își sprijine copiii în învățarea literelor, numerelor și să participe la activitățile educaționale.
- Citirea împreună: Este important ca părinții să citească împreună cu copilul lor, oferindu-i exemple de vocabular și contexte de utilizare a limbii.
- Activități recreative: Participarea la activități recreative în aer liber va contribui la dezvoltarea fizică și emoțională a copilului.
8. Observații generale:
Semnătura învățătorului: ________________________
Semnătura părintelui: ________________________