Informații Generale
- Numele unității de învățământ: [Numele Grădiniței]
- Grupa: [Numărul sau denumirea grupei]
- Perioada de observație: [Data de început – Data de sfârșit]
- Numărul de copii în grupă: [Numărul total de copii]
Obiectivele Fișei de Asistență
- Observarea dezvoltării fizice:
- Evaluarea creșterii și dezvoltării motorii.
- Monitorizarea abilităților de coordonare și echilibru.
- Observarea activităților fizice și a preferințelor.
- Dezvoltarea socio-emoțională:
- Observarea interacțiunilor sociale și a comportamentului de grup.
- Evaluarea capacității de a împărtăși și a colabora cu colegii.
- Identificarea și gestionarea emoțiilor.
- Dezvoltarea cognitivă:
- Evaluarea abilităților de gândire critică și rezolvare de probleme.
- Observarea interesului pentru activități de învățare și explorare.
- Monitorizarea progresului în domeniul limbajului și comunicării.
- Dezvoltarea creativității:
- Observarea activităților artistice și a modului de exprimare creativă.
- Evaluarea interesului pentru jocuri de rol și activități imaginative.
Structura Zilei
| Interval Orar | Activitate | Descriere |
|---|---|---|
| 08:00 – 09:00 | Sosirea copiilor | Primirea copiilor, activități de socializare. |
| 09:00 – 09:30 | Activitate de dimineață | Activități de dezvoltare fizică și jocuri în aer liber. |
| 09:30 – 10:00 | Mic dejun | Servirea micului dejun, discuții despre alimentație sănătoasă. |
| 10:00 – 11:00 | Activitate educativă | Activități de învățare (povestiri, jocuri educative). |
| 11:00 – 12:00 | Activități creative | Ateliere de artă și meșteșuguri, exprimare artistică. |
| 12:00 – 13:00 | Prânz | Servirea prânzului, discuții despre obiceiuri culinare. |
| 13:00 – 14:00 | Somn / timp de relaxare | Activități de relaxare, somn pentru cei mici. |
| 14:00 – 15:00 | Activitate de după-amiază | Jocuri de grup, activități recreative. |
| 15:00 – 16:00 | Întâlnirea cu părinții | Discuții cu părinții despre progresul copiilor. |
Observații Zilnice
- Comportamente observate:
- [Exemplu de comportament pozitiv]
- [Exemplu de comportament care necesită îmbunătățire]
- Activități preferate:
- [Descrierea activităților care au fost cele mai îndrăgite de copii]
- Interacțiuni sociale:
- [Observații despre colaborarea și interacțiunile dintre copii]
- Reacții emoționale:
- [Note despre modul în care copiii au gestionat emoțiile în diverse situații]
Evaluarea Progresului
- Dezvoltare Fizică:
- [Evaluarea progresului în abilitățile motorii]
- Dezvoltare Socio-Emoțională:
- [Feedback despre interacțiunile sociale și dezvoltarea empatiei]
- Dezvoltare Cognitivă:
- [Observații privind abilitățile de învățare și gândire critică]
- Dezvoltare Creativă:
- [Evaluarea expresivității artistice și a creativității]
Recomandări pentru Părinți
- Încurajarea activităților fizice acasă.
- Promovarea jocurilor de grup pentru dezvoltarea abilităților sociale.
- Susținerea activităților creative prin materiale de artă și meșteșuguri.
- Implicarea în discuții despre emoții și gestionarea acestora.
Semnătura Asistentului/ Educatorului
Numele Educatorului: [Numele]
Data: [Data curentă]