Instituția de Învățământ: [Numele instituției]
Denumirea Activității: [Titlul activității]
1. Descrierea Activității
Activitatea extracurriculară [titlul activității] are ca scop principal [scopul activității], având ca obiective specifice [enumerarea obiectivelor specifice]. Această activitate se desfășoară în perioada [perioada desfășurării] și implică [numărul] de elevi/participanți din diverse clase/ani de studiu.
2. Justificarea Activității
Importanța acestei activități rezidă în [justificarea necesității activității], fiind un mijloc de [beneficii specifice, cum ar fi dezvoltarea abilităților sociale, îmbunătățirea performanțelor academice, promovarea valorilor comunității etc.]. Participarea la [titlul activității] va contribui la [rezultate așteptate, cum ar fi creșterea gradului de implicare al elevilor în activități extracurriculare, dezvoltarea spiritului de echipă etc.].
3. Obiective
- Obiectiv general: [Descrierea obiectivului general].
- Obiective specifice:
- [Obiectiv specific 1]
- [Obiectiv specific 2]
- [Obiectiv specific 3]
4. Metodologia
Activitatea se va desfășura prin [metodele și tehnicile utilizate, cum ar fi workshop-uri, sesiuni de formare, întâlniri periodice, concursuri etc.]. Participanții vor fi implicați activ în [activitățile specifice], având ocazia să își dezvolte competențele de [abilități specifice dezvoltate].
5. Calendarul Activității
| Data | Activitatea | Locația | Responsabil |
|---|---|---|---|
| [Data 1] | [Activitatea 1] | [Locația 1] | [Numele] |
| [Data 2] | [Activitatea 2] | [Locația 2] | [Numele] |
| [Data 3] | [Activitatea 3] | [Locația 3] | [Numele] |
6. Resurse Necesare
- Resurse umane: [Detalierea echipei implicate, inclusiv profesori, mentori, invitați speciali].
- Resurse materiale: [Materiale necesare, cum ar fi echipamente, consumabile, spații de desfășurare].
- Resurse financiare: [Buget estimat, surse de finanțare, sponsorizări].
7. Evaluarea Activității
Evaluarea activității va fi realizată prin [metodele de evaluare, cum ar fi chestionare, feedback-ul participanților, evaluarea performanțelor etc.]. Se vor urmări următoarele criterii:
- Gradul de participare al elevilor.
- Calitatea interacțiunilor și a activităților desfășurate.
- Îndeplinirea obiectivelor stabilite.
8. Impactul Activității
Impactul așteptat al activității se va reflecta în [efectele pe termen scurt și lung asupra participanților și comunității]. Prin [titlul activității], ne propunem să [scopuri pe termen lung, cum ar fi crearea unui climat pozitiv în școală, dezvoltarea unei culturi de colaborare etc.].
9. Concluzii
Activitatea extracurriculară [titlul activității] reprezintă o oportunitate valoroasă pentru elevi de a [beneficii esențiale]. Prin implicarea în [activități planificate], participanții vor avea ocazia să își dezvolte competențele necesare pentru [pregătirea pentru viitor, dezvoltarea personală etc.].
10. Anexe
- Anexa 1: [Materiale suplimentare, cum ar fi fotografii, articole relevante].
- Anexa 2: [Exemple de chestionare de evaluare, planuri de lecție].