ȘCOALA / LICEUL (numele instituției de învățământ) Adresa: (adresa instituției) Telefon: (număr de telefon) E-mail: (adresa de e-mail a instituției) BORDEROU CORIGENȚE An școlar: 20XX – 20XXSemestrul: I / IIClasa: (ex.: a IX-a A, a X-a B)Diriginte: (Numele complet al dirigintelui clasei)Data susținerii examenelor de corigență: (Data exactă) Nr. crt. Nume și prenume elev CNP […]
Borderou corigențe Read More »
Concurs: [Numele concursului] Data: [Data concursului] Locație: [Locația concursului] Secțiunea I: Informații de bază Secțiunea II: Criterii de evaluare și ponderi Nr. Crt. Criteriu de evaluare Descriere Pondere (%) 1 Creativitate și originalitate Originalitatea lucrării și modul de prezentare 25% 2 Relevanța față de tematică Gradul în care lucrarea respectă tema concursului 20% 3 Complexitate
Borderou de notare concurs Read More »
BORDEROU DE ÎNMÂNARE A DIPLOMELOR CU TIMBRU SEC Nr. crt. Nume și Prenume CNP Serie și Nr. Diplomă Program de studii Specializare Data eliberării Semnătura primitorului Observații 1 _________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 2 _________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 3 _________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 4
Borderou diplome timbru sec Read More »
Universitatea [Nume Universitate] Facultatea de [Nume Facultate]Departamentul de [Nume Departament] BORDEROU INDIVIDUAL DE NOTARE Numele cursului: [Exemplu: Managementul Proiectelor]Codul cursului: [Exemplu: MPRO1234]Anul de studiu: [Exemplu: 3]Semestrul: [Exemplu: Semestrul II]Titularul cursului: [Numele și titlul cadrului didactic]An universitar: [Exemplu: ____-____]Data evaluării: [Ziua, Luna, Anul] 1. DETALII GENERALE 2. SCHEMA DE NOTARE Criterii de evaluare Pondere (%) Descriere
Borderou individual de notare Read More »
UNIVERSITATEA XYZFACULTATEA DE ȘTIINȚE ECONOMICEDEPARTAMENTUL DE MANAGEMENT BORDEROU DE NOTARE EXAMEN Disciplina: Management StrategicAnul de studiu: IIIProgram de studii: LicențăSemestrul: IITipul examenului: ScrisCadru didactic: Prof. Dr. ______Data examenului: ______Locul desfășurării: Sala ______ INSTRUCȚIUNI GENERALE CENTRALIZATOR REZULTATE Nr. crt. Nume și prenume student CNP Nota – Teorie (50%) Nota – Practică (50%) Nota finală (1-10) Observații
Borderou notare examen Read More »
Nume și Prenume: _____________Data: _____________Clasa: _____________Profesor diriginte: _____________ Context general: Elevul _____________ este elev al clasei _____________ la _____________ și se remarcă printr-o prezență activă și un caracter demn de apreciat. În relațiile cu colegii și profesorii, acesta a demonstrat de-a lungul timpului o atitudine deschisă, un respect deosebit față de cei din jur și
Caracterizare a unui elev Read More »
Nume: ______________________ Data: ______________________ Unitatea școlară: ______________________ Clasa: ______________________ Diriginte: ______________________ 1. Date generale despre elev __________ este elev în clasa ____, în cadrul unității școlare ____________________. Are vârsta de ____ ani și provine dintr-o familie formată din ____________________. Elevul locuiește în prezent în ____________________, împreună cu ____________________. Conform informațiilor deținute de școală, mediul familial
Caracterizare a unui elev pentru protecția copil Read More »
Caracterizarea personajului _____________ ___________ este un personaj cu o complexitate remarcabilă, înzestrat cu trăsături psihologice și morale care îl definesc ca un adevărat exemplu al conflictului interior și al luptei cu propriile slăbiciuni. Caracterul său evoluează pe parcursul acțiunii, iar conflictele interne, experiențele și interacțiunile cu ceilalți contribuie la conturarea unei personalități pline de nuanțe,
Caracterizare a unui personaj Read More »
Nume candidat: ___________ Data: ___________ I. Introducere Subsemnatul/Subsemnata, ___________, am avut ocazia de a evalua comportamentul, personalitatea și aptitudinile profesionale ale candidatului, ___________, pe perioada pregătirii și a interacțiunii în cadrul activităților premergătoare admiterii în cadrul instituției de poliție. Această caracterizare are drept scop evidențierea calităților morale și profesionale ale candidatului, dar și aptitudinilor relevante
Caracterizare admitere poliție Read More »
Nume: ___________Data nașterii: ___________Vârsta: ___________ aniClasa: ___________Liceu: ___________Data completării caracterizării: ___________ I. Descriere generală: Copilul ___________ este un elev cu o personalitate complexă și cu un caracter bine definit, care își face simțită prezența în colectivul clasei. Deși se prezintă cu o atitudine destul de introvertită în cadrul grupurilor mari, la nivel individual și în
Caracterizare copil Read More »